西北大学2015年精神文明建设和宣传思想文化工作任务书

根据省委高教工委、省教育厅的安排部署并结合我校实际,为全面落实我校2015年精神文明建设和宣传思想文化工作任务,学校与校内各单位签订本任务书。 一、指导思想高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神,以大力培育和践行社会主义核心价值观为主线,以贯彻执行《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》为重点,以巩固文明单位创建成果、探索精神文明建设工作常态化长效机制为抓手,主动适应经济社会发展新常态和学校事业发展新要求,坚持改革创新、注重实效,为学校“十二五”各项事业圆满收官、“十三五”规划顺利开局集聚坚强思想保证、强大精神力量和丰厚道德滋养。 二、重点任务 (一)扎实推进思想理论建设1.不断加强理论学习教育。深化中国特色社会主义和中国梦宣传教育;推动党的十八大,十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神学习宣传贯彻向广度深度发展;深刻把握党和国家重要会议、重要文件精神蕴含的新思想、新观点、新要求;着重领会中、省关于高校党建和高等教育改革发展的重要精神和政策部署。联系工作实际抓学习,把学习成果不断转化为推动学校事业发展的动力;带着问题抓学习,不断提高发现问题、分析问题、解决问题的能力;联系思想实际抓学习,不断加强党性修养和作风锤炼。 2.充分发挥中心学习组示范带动作用。由宣传部、党办负责,抓好校党委中心组理论学习;由校内各党委(直属党支部)负责,组织开展本单位中心组理论学习。严格执行中心学习组各项制度、规定和要求,确保学习规范有序;以个人自学为基础,精心组织集体学习和专题研讨,在提升学习质量和效果上下功夫,真学深学,为党员干部和师生理论学习作出示范;把理论学习与推动学校改革发展、解决师生实际问题相结合,创新学习方法,拓展学习渠道,丰富学习手段,提高学习效率;开展对校内各党委(直属党支部)中心组学习开展情况的检查考核,针对存在问题和薄弱环节提出改进要求,推动中心组学习深入开展。
  1. 科学安排全校师生理论学习教育。由宣传部负责,校内各党委(直属党支部)组织实施,坚持不懈用中国特色社会主义理论体系武装师生头脑;着眼于不断增强理论认同、政治认同、情感认同,在抗日战争胜利70周年、烈士纪念日、国家公祭日等重要纪念日、重大节庆日期间开展革命传统、爱国主义、民族精神等主题教育活动和社会实践活动。由校团委负责,在全校青年学生和团学干部中开展学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动,以进支部、进社团、进网络、进团课为手段,通过有形化、经常化的工作和活动,引导和帮助广大青年学生和团学干部进一步牢固树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、增强对党和政府的信任、增进对以习近平同志为核心的党中央的信赖。

4.切实推动中国特色社会主义理论体系进教材进课堂进头脑。由马克思主义学院、学工部、教务处、研究生院负责,各院系配合,统一使用马克思主义理论研究和建设工程重点教材;实施高校思想政治理论课建设体系创新计划,全面深化课程建设综合改革;强化思想政治理论课教师队伍学习研究和培养培训,加强形势政策课教学团队建设,定期组织集体备课,不断提高教师的教学能力和水平;定期邀请校内外专家学者、党政领导作形势政策报告,推动理论宣讲常态化。 5.不断提升研究重大理论和现实问题能力。由社科处牵头,文科院系参与,继续实施《西北大学哲学社会科学繁荣发展计划(2012-2020)》。由宣传部、社科处负责,围绕习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八大以来的重大观点、重要论断,加强规划、设立课题、开展研究,推出一批有深度有分量的研究成果;引导支持校内专家学者向全社会宣传阐释党的理论创新成果。 (二)大力培育和践行社会主义核心价值观6.持续深入开展社会主义核心价值观学习教育。由宣传部负责,各单位实施,紧扣学校《关于培育和践行社会主义核心价值观的实施方案》,教育引导师生耳熟能详社会主义核心价值观基本内容,深刻理解培育和践行社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵、指导思想和基本要求,运用师生喜闻乐见的方式,搭建师生便于参与的平台,开辟师生乐于参与的渠道,推动社会主义核心价值观落细落小落实到师生学习工作生活各个方面。 7.加强道德教育和实践。由人事处、教师发展中心负责,培育以德育师制度环境,健全教育、宣传、考核、监督与奖惩相结合的师德建设工作机制。由宣传部、人事处、校工会、学工部、研工部、校团委和社区负责,开展社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,深入开展“厚德陕西”道德实践活动,制定活动方案,组织形式多样的教育实践活动,弘扬传统美德、时代新风和主流价值。由宣传部负责,启动“西大好人”评选活动,做好“陕西好人”“最美系列人物”等先进典型候选人的推荐工作,选树一批师生身边践行社会主义核心价值观的鲜活榜样;组织师生大力开展关爱、帮扶师德楷模、道德模范、身边好人、离退休教职工活动。由科技处、社科处、研究生院、教务处负责,各科研教学单位实施,做好师生学术道德、学术规范教育和诚信教育。 8.深化教风学风作风建设。以推进优良教风学风作风建设为载体,树正风兴正气,教育引导全校师生自觉形成符合社会主义核心价值观基本要求的思想观念、思维方式和价值取向。由教务处、研究生院负责,各教学单位实施,加强教学过程管理,建立健全教学质量监控体系;由学工部、研工部、校团委负责,出台《西北大学本科生综合素质测评办法》《西北大学本科生学业导师(班主任)工作办法》,全面落实《关于进一步加强学风建设的若干意见》;深化学生宿舍教育管理体制建设,培育健康向上的宿舍文化、班级文化。由研究生院负责,组织好研究生学术月活动,加强研究生学术文化建设。由组织部负责,在全校副处级以上干部中开展“三严三实”专题教育活动,教育广大干部严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实。由组织部、人事处、纪委办(监察处)负责,大力加强领导班子和领导干部政治纪律、组织纪律和廉政纪律建设,推进廉洁教育和廉政文化建设。由学工部、研工部负责,实施辅导员工作能力提升计划,加强辅导员队伍作风建设,推进辅导员进课堂、进宿舍、进网络、进学生活动场所。 (三)不断加强师生思想政治教育

  1. 着力加强教师思想政治教育工作。由宣传部负责,有关单位实施,适时深入开展舆情调研,及时掌握师生思想动态。由宣传部、人事处、组织部负责,各单位实施,抓实抓好学校《关于加强和改进青年教师思想政治工作的实施意见》贯彻落实;关心教师成长和发展,把解决思想问题与解决实际问题结合起来;强化课堂教学纪律,教育引导教师始终把党的基本路线作为教学基本要求,用好课堂讲坛,守住育人阵地,引领学生健康成长。

10.不断增强学生思想政治教育针对性实效性。由学工部、研工部、校团委负责,深入开展“树魂立德”工程,发挥先进典型的育人作用,用舞台剧创作展演、口述历史、追寻英雄足迹、共建学习基地等灵活多样的形式开展学先进创先进活动;在学生中开展党史国史、校史校情、民族团结和宗教政策宣传教育;深入开展以“节粮、节水、节电”为重点的反浪费专题活动;创新学生网络思想政治教育新模式,倡导网络文明,弘扬主旋律,加强团学组织新媒体运用能力和平台监管,加强对院系思想政治教育网站(页)建设的指导,做好学生网络舆情分析研判。由校团委负责,各院系配合,深入实施青年马克思主义者培养工程,完善精英班、新秀班双层次培训模式和学校、院系两级培养体系。 11.不断完善全程化服务育人体系。由学工部、研工部负责,加强资助工作精细化,推动落实家庭经济困难学生助后教育管理;进一步完善研究生奖助体系,加强政策宣传,做好评定工作。由心理健康教育中心负责,各院系实施,加强心理健康教育队伍、教材和课程建设,夯实学校、院系、班级、宿舍“四级”工作体系,开展形式多样的心理健康教育活动。由就业指导服务中心负责,各院系实施,以就业率和就业质量为衡量标准,健全就业工作考核机制;加强学生就业观和就业形势教育,开展就业能力培训;加强以就业指导和创新创业教育为主的就业指导课程体系和师资队伍建设。由学工部、研工部牵头,保卫处配合,各院系实施,做好学生安全意识教育。 12.积极推动学雷锋志愿服务制度化常态化。由人事处负责,建立教师志愿者服务工作体系。由学工部、研工部、校团委负责,广泛开展学生学雷锋志愿者服务等社会实践活动;制定志愿者服务嘉许制度。由校团委、社区负责,完成我校师生志愿者注册登记工作。由校工会负责,开展结对帮扶、对口援建工作。由宣传部、人事处、校团委负责,各单位配合,启动学雷锋示范点、岗位学雷锋标兵选树、命名和推荐工作,推动志愿服务文化建设。 (四)深入推进大学文化建设13.加快大学文化建设步伐。由宣传部牵头,各相关单位负责,对照《西北大学文化建设中长期规划》,编制文化建设年度重点工作任务,提出、论证、设计一批文化建设项目,逐步开展建设工作。 14.加强依法治校工作。由党办、校办负责,深入贯彻《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》,按照《西北大学章程》,抓好建章立制工作,修订完善管理制度,强化执行和监督。由宣传部负责,各单位实施,开展“六五”普法宣传教育和法治实践,不断增强师生法律意识。由校办、校工会、纪委办负责,各职能部门和院系配合,加强学校信息公开和院(系)务公开工作。 15.提升校园文化活动品位。由宣传部牵头,统筹规划、协调安排全校校园文化活动,加强三校区文化活动的交流与互动。由宣传部、学工部、研工部、校团委负责,各院系参与,在“一院一品”工程的基础上,着力打造一批彰显社会主义核心价值观、礼敬中华优秀传统文化的校园文化活动品牌。由校团委、校工会、社区负责,在春节、清明、端午、中秋等传统节日期间开展“我们的节日”主题文化活动,培育传统节日文化,开展富有特色的文体活动。由体育部负责,组织开展“阳光体育”系列活动。 16.提高学生文化素质和课外学术科技活动水平。由教务处、研究生院负责,加强对大学生文化素质教育的组织和协调,建立文化素质教育工作长效机制,组织开展学科竞赛和大学生创新创业训练计划项目。由校团委负责,做好“挑战杯”课外学术科技作品竞赛和“创青春”创业大赛。由社科处、科技处、研究生院、校团委负责,开设高质量讲座、论坛和报告,办好“侯外庐讲座”“杨钟健讲座”和“导师讲坛”等。 17.持续提升校园环境建设水平。由后勤集团负责,对桃园校区进行环境改造;做好校园绿化美化、完善校园人文景观和文化设施,发挥校园环境育人功能;推进“节约型校园节能监管体系”建设。由基建处、后勤集团、保卫处负责,加快长安校区教工公寓配套设施建设和治安综合治理。由后勤集团、校团委负责,深入开展文明餐桌行动。由后勤集团牵头,校内各单位负责,加强教学楼、图书馆和各单位办公区域内文化建设和日常维护。 18.加强离退休工作。由离退休处负责,关心离退休教职工的生活,完善老年人信息档案和日常寻访制度,建立短信服务管理平台;调动离退休教职工关心支持学校建设发展、参与大学生和未成年人思想政治教育的积极性;组织开展形式多样的文化艺术体育活动。由离退休处、校团委负责,持续开展学生志愿者服务离退休教职工活动。 19.加强稳定安全各项工作。由稳定办牵头,各单位实施,按照《西北大学2015年度稳定安全工作责任书》的要求,落实责任,明确目标,营造文明、和谐、平安的校园环境。 (五)着力推动文明创建工作常态化20.强化校内文明创建动态化管理。由宣传部牵头,各单位配合,认真做好文明单位测评体系日常材料报送、汇总和上传工作;改革我校现行精神文明建设评比办法,把日常考核与年终评比相结合,把自评总结与实地考察相结合,强化对工作任务完成情况的检查力度,突出评比表彰的导向作用,切实提高创建质量。 21.组织开展校内文明单位创建活动。创新内容形式和方式方法,大力开展日常创建活动,形成文明建设人人参与、创建成果人人共享的精神文明工作机制和创建格局。由文明办牵头,校内各党委(直属党支部)实施,开展全校文明单位创建工作。由学工部、研工部负责,各院系配合,开展文明班级创建活动。通过常态化的创建活动,做好抓基层打基础工作,不断改善师生精神风貌,提升校园文明程度。 (六)大力加强宣传思想工作22.积极主动做好意识形态工作。由宣传部负责,校内各党委(直属党支部)实施,贯彻落实中省有关文件精神,加强意识形态领域管理;注重新媒体应用,做好宣传舆论阵地建设维护和信息发布,不断壮大主流思想舆论。由宣传部和现代教育技术中心负责,加强网络安全教育管理,引导师生坚守网络法律和道德底线,加强校内网站和信息发布平台管理。由宣传部、社科处、教务处、校团委负责,切实落实举办哲学社会科学报告会、研讨会、讲座、论坛一会一报制,加强对课堂、校园媒体、学术沙龙、学生社团的管理,加强对出版物、哲学社会科学类研究项目的管理,加强对订购境外书报刊和学术文献数据库、接受捐赠境外出版物、使用境外原版教材的管理。 23.营造良好舆论氛围。由宣传部负责,加强校报、有线电视、广播、新闻网站、微博微信和校内非正式出版物管理,全面准确宣传党和国家的路线方针政策和重大决策部署,及时报道学校和校内各单位改革发展中的新举措、新成效,正确引导校园舆论,增强师生凝聚力;加强与中省主流媒体的联络交流合作,宣传报道学校改革发展成就,提高社会知名度和影响力;完善新闻发布和突发事件新闻危机处理机制。 三、工作要求(一) 各单位党政主要负责人为本单位精神文明建设主体责任人。要根据任务书的要求,结合实际,层层分解,落实责任,突出特色,制订本单位完成任务的计划和具体措施,创造性地开展工作,落实计划和措施于任务书签订后10日内交校文明办。校文明办和各职能部门要加强日常组织协调工作,督促检查各项任务的贯彻落实。 (二) 各单位要切实做好日常创建和学期、年度精神文明建设任务自查总结工作,于11月中旬,将自查总结情况以书面形式报送校文明办。学校按照本任务书的要求,定期对各单位工作开展情况进行检查,年终组织评比,对先进单位予以表彰。 (三) 此任务书一式两份,由学校党政负责人和任务承担单位党政主要负责人共同签字,并加盖单位公章后生效。